Il teatro non è soltanto arte scenica: è relazione, ascolto e crescita condivisa. È inclusione e socialità, uno spazio in cui, attraverso l’espressione artistica, bambini e bambine possono incontrare se stessi e gli altri, sviluppando consapevolezza, empatia e capacità di esprimersi. In questa prospettiva, il teatro assume un ruolo fondamentale come strumento formativo, educativo, culturale e sociale.
Il progetto teatrale è rivolto a 30 alunni e alunne delle classi quinte della scuola primaria e nasce con l’obiettivo di accompagnarli in un percorso creativo e coinvolgente. Attraverso attività mirate, i partecipanti avranno la possibilità di sviluppare competenze teatrali e di recitazione, competenze musicali, espressive e relazionali, sperimentando anche il linguaggio del corpo e della danza. Il percorso sarà finalizzato alla realizzazione di uno spettacolo conclusivo, in cui ogni bambino e bambina potrà essere protagonista e vivere l’emozione del palcoscenico.
Il laboratorio avrà una durata complessiva di 30 ore e si svolgerà il lunedì pomeriggio, con incontri della durata di due ore e mezza o tre ore. Il percorso si concluderà nel mese di giugno con la messa in scena di un musical in teatro, aperto alle famiglie e alla comunità scolastica, come momento di condivisione e valorizzazione del lavoro svolto.
Il progetto sarà curato dall’esperta insegnante Rossella Bongiovanni, in possesso di specifiche competenze didattiche, teatrali e musicali. Cantante mezzo soprano, performer e vocal coach, vanta un’esperienza decennale nella recitazione e nel canto e ha ottenuto diversi riconoscimenti a livello regionale e nazionale. La musica rappresenta per lei una componente essenziale della propria vita e del proprio percorso professionale.
Le famiglie interessate sono invitate a compilare il modulo di adesione al seguente link:
https://forms.gle/LRKJxZmmQmedtEwJ7
Le iscrizioni saranno accolte fino al raggiungimento del numero massimo previsto.
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